MIS PRIMEROS ZENTANGLES

NO TENGO PALABRAS PARA DESCRIBIRLO, UN TRABAJO ÚNICO Y FANTÁSTICO. ÁNIMO A TODO EL MUNDO QUE QUIERA HACERLO QUE SE APUNTE. ES UNA ACTIVIDAD MUY DIVERTIDA Y CON UN RESULTADO CHULÍSIMO. SOLAMENTE HACE FALTA UNA CARTULINA, COLORES, ROTULADORES Y UN DIBUJO. ESTE FUE MI RESULTADO:

MÉTODO CIENTÍFICO.

Uno de los proyectos trabajados en el segundo trimestre fue el método científico: "Somos científicos. La energía que nos mueve". 
Básicamente ha consistido en trabajar la temática de la energía en el área de Ciencias Naturales, Lengua, Inglés y Plástica.
A través del método científico, intentamos solucionar algún problema relacionado con nuestro entorno, que tuvieran que ver con la temática anterior. Cuando localizamos el problema, lo convertimos en una pregunta de la que sacamos varias hipótesis, que fuimos descartando mediante una investigación hasta que encontramos la solución más adecuada, que más tarde, se debería reflejar en un experimento. 

Después, para presentar la experiencia, en las áreas de Lengua e Inglés tuvimos que preparar un guión en español e inglés con el que presentaríamos nuestra experiencia a nuestros compañeros del centro.

Gracias a este proyecto, nos convertimos en científicos y descubrimos un divertido modo de ahorrar energía y pasar un buen rato.

DECLAMACIÓN DE POESIA

PARA CELEBRAR EL DÍA DE ANDALUCÍA, NUESTRA PROFESORA NOS PROPUSO QUE RECLAMÁRAMOS UNA POESÍA ESCRITA POR UN POETA ANDALUZ. YO ELEGÍ UNA MUY LARGA QUE ME COSTÓ APRENNDER. FUÉ MUY DIFÍCIL. SIN EMBARGO SAQUÉ UN OCHO. FUE GENIAL.

ESTUDIO SOBRE LAS TAREAS ESCOLARES.

ESTE TRABAJO FUE MUY AGOTADOR. NUESTRO OBJETIVO CON ESTE TRABAJO ERA HACER UNA ENCUESTA EN NUESTRO CENTRO SOBRE LAS TAREAS ESCOLARES. SINCERAMENTE NO ACABAMOS DEL TODO EL TRABAJO, PERO TENEMOS PENSADO ACABARLO ANTES DE QUE ACABE EL CURSO. HA REQUERIDO MUCHO ESFUERZO Y TIEMPO PERO HA MERECIDO LA PENA.